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他山之石
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王晓彤：以学生为突破口推进中职“诊改” 2018-10-29
姚原野：高职院校“诊改”制度建设引导管理变革 2018-10-29
张立明：中职教学诊改的省级推进策略 2018-10-25
崔岩：质量保证 成就高等职业教育具有中国特色、世界水准的源动力 2018-10-25
陈寿根：提升质量，制度与文化变革要同步 2018-10-24
这是诊改带来的变化——教与学效率提高是外在表现，深层次转变则是教学管理更加科学化 2018-07-18
王寿斌：“问题”切入：高职院校教学“诊改”工作的推进策略 2018-06-11
刘阳：高职院校内部质量保证体系建设的思考 2018-05-08
要以质量文化促高职诊改 2018-04-13
杨应崧 、宗美娟：诊断与改进需要多一点豪气、勇气和真气 2018-03-03
宗美娟：关注职业院校教学诊改工作⑧：推动诊改需要系统发力 2017-12-26
教学诊改：高职院校治理范式的改革 2017-12-20
胡展飞：关注职业院校教学诊改工作⑦：高职院校治理范式的改革 2017-12-18
吴访升：关注职业院校教学诊改工作⑥：用课程诊改带动教学质量提升 2017-11-28
汪建云：关注职业院校教学诊改工作④：培育“8字螺旋” 夯实诊改基础 2017-11-07
袁洪志：关注职业院校教学诊改工作③：高职教学诊改应重点做好三件事 2017-10-31
孙辉：关注职业院校教学诊改工作②：克服思维惯性，激发诊改原动力 2017-10-10
杨应崧：关注职业院校教学诊改工作① ：打造“两链”，找准诊改的起点 2017-09-26
教学标准：高职教学质量提升的“试金石” 2017-09-21
王寿斌：推进“诊改”必须跳出局部框框 2017-09-17

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