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以教学标准保障职教人才培养质量
2017-09-01
培育质量文化是“教学诊改”的灵魂
2017-07-04
吴一鸣:“诊改”须解决主体参与有效性问题
2017-06-28
吴一鸣:“教学诊改”内生动力何以形成?
2017-06-23
崔岩:从“迎评”到“诊改”,高职“蝶变”的路径
2017-06-08
王寿斌:关注“教学诊改”④:“诊改”质量源于基础办学数据真实
2017-05-31
王寿斌:关注“教学诊改”③:“教学诊改”如何消除传统“评估”痕迹
2017-05-09
王寿斌:关注“教学诊改”②:“由表及里”,对“教学诊改”进行“诊改”
2017-05-02
王寿斌:关注“教学诊改”①:“望闻问切”,通俗化解读“教学诊改”
2017-05-02
马培安:把握好“诊改”内涵 才不怕“走偏”
2017-03-09
刘振天:系统·刚性·常态——高等教育内部质量保障体系建设三个关键词
2016-09-25
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